Padres De Familia Están Preocupados Alarma Por Abuso Sexual A Estudiantes

http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-4114106

Diferencias:
La noticia virtual tiene algunos párrafos con más contendido que la impresa:


Virtual: “Otro de ellos indicó que aunque es una responsabilidad compartid entre educadores y familias, la institución debería mejorar la vigilancia para que esto no se repita.”

Impresa: “Otro de ellos indicó que la institución debería mejorar la vigilancia para que esto no se repita. ”


Virtual: “Los docentes del plantel se percataron de la ausencia de los jóvenes de la
jornada tarde y se comunicaron a sus casas, sin éxito.”

Impresa: No tiene ese párrafo.



Semejanzas:
En los otros párrafos nos podemos dar cuenta que no cambia nada.



¿Cuál es la finalidad de la escritura impresa?

Se puede decir que una finalidad de esta escritura dar a conocer un mensaje que
este al alcance de personas que no cuentan con muchos conocimientos tecnológicos.

Ej: El periódico

¿Cuál es la finalidad de la escritura virtual?

Una finalidad de esta escritura puede ser dar a conocer fácilmente una determinada noticia a personas que no cuentan con tiempo suficiente.
Ej: leer el periódico rápidamente por internet.

http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-3415943

Las cosas que tienen en común la noticia impresa y la virtual es que en las dos se habla de lo mismo, con las mismas palabras, no se salen del contexto, pero su canal es diferente puesto que un aes impresa y la otra es virtual; quiere decir que el modo de acceso a las dos cambia.

En la impresa se puede observar una imagen que tiene que ver con el contenido de la misma, y en la virual no se ve esta imagen pero si vemos links para otras páginas y propaganda.

La finalidad de la noticia impresa es dar una información a la comunidad apartir de un medio fisíco como lo es el papel, para con ello hacer una ganancia economíca.

La finalidad que cumple la noticia virtual es la misma de dar información si no que además de ello hacen propaganda y venden algo más al usuario y por esto ponen links a los que el consumidor puede acceder y porque no ver más detalles acerca de la noticia, !Claro si es de su interés¡.

Presidente Juan Manuel Santos le regaló a Juan Valdez un plan para la prosperidad

Similitudes

Las dos noticas nos brindan la misma información.

Tienen la facilidad de brindarnos buen entendimiento del tema.

Nos dan a conocer sobre lo que pasa en el mundo actual.

Diferencias

Impresa

Para tener acceso a esta tenemos que pagar.

Lo impreso no tiene la posibilidad de estarse actualizando.

Virtual

Nos tenemos que pagar para leer esta noticia.

Nos estamos actualizando de la noticia.

La finalidad de la noticia impresa es tener la facilidad de dar a conocer lo que está pasando en el mundo actual a las personas que no saben o no tienen acceso a internet.

La finalidad de la noticia virtual es que las personas que tengan acceso a internet puedan saber lo que pasa en el mundo actual sin necesidad de salir de su casa o de su trabajo.

Los bogotanos aprueban el matrimonio homosexual.

Los habitantes de Bogotá aprueban  el matrimonio homosexual

(2) Las dos modalidades es la información y la comunicación :

 Esta noticia cumple con esta dos funciones comunicar e informar, ya que sea por Internet o escrita nos mantiene a todos enterados de la noticia.

Similitud:

• A simple vista es lo mismo.
• Varia la redacción aunque la información es la misma.
• La virtual tiene mas palabras o mas texto que la impresa.
• El canal aunque parezca igual varia

Diferencia:

• Que la virtual nos da la oportunidad de opinar sobre ella.
• Que a la virtual tenemos acceso de ver las actualizaciones que vayan saliendo sobre ella.
• Tenemos una información con mas texto aunque sea así o impresa nos brinda el mismo mensaje.

(3) Finalidad impresa:

• Informar la noticia, por medio de un material como el periódico.
• Informa a las persona que no tienen fácil acceso al Internet.

Finalidad de la virtual:

• Dar la misma información pero de una forma mas fácil, mas tecnológica y

 de una manera en la que yo puedo opinar y puedo estar pendiente de su actualización.

Las finalidad es informar y sea virtual o impresa cumple su función.

Aquí podemos observar como el emisor envia un mensaje sobre algo que hizo unos dias antes y el otro individuo escucha lo que el dice y con lo escuchado se vuelve el emisor haciendo una retroalimentación acerca del tema llevado acabo.

Las barreras de la comunicación que pueden haber entre docente-estudiante pueden ser que al estudiante por sentirse un poco avergonzado de lo que le digan por no hablar como un profesor o no hablar por así decirlo cultamente se abstienen de decir las cosas y por esto la comunicación se daña.

Entre el jefe-empleado pueden ser la clase social puesto que al empleado le apena hablarle a alguien que el cree muy superior, y al jefe por estar en otros asuntos olvida quienes son sus empleados y no les da el tiempo para hablar con ellos.

Entre el padre-hijo es el miedo a que nos puedadn decir nuestros padres por las cosas que hacemos o les vallamos a platicar y en cuanto a los padres, pués ellos estan metidos en su cuento del trabajo, entonces se vuelven personas muy apartadas de los hijos y se guardan sus cosas.

condorito es el emisor quien crea y envia el mensaje, el otro señor es el receptor que lo recibe, el canal que es el sitio donde beben limonada la situacion es la muerte de ruperto, tiene referente tambien.


las barreras de comunicacion que se producen entre docente-estudiante, jefe-empleado, padre e hijo puede ser el miedo de que alguno de los superiores tomen represarias por algun comentario o simplemente por contar algo que no les agrade, fuera del miedo casi nunca hay confianza entre si

Como podemos observar en esta caricatura se reflejan los elementos de la comunicación.

El emisor (señora) transmite el mensaje al destinatario (señor) ,el destinatario le contesta hay retroalimentacion

Docente-Estudiante: La falta de atención del estudiante al docente, los elementos que interrumpen una clase (celular) , ruido, falta de interés en una clase.

Jefe-Empleado: La mala comunicación , la falta de interés.

Padre e hijo:La falta de atención, los gritos, la mala comunicación.

Las caricaturas del petróleo.

En esta imagen podemos observar que el emisor esta haciendo una pregunta a los receptores, y ellos como receptores se convierten en emisores al responderle, hay retroalimentación.

Para mi en esta caricatura intervienen los elementos de la comunicación hay una emisor, un receptor, hay un mensaje, hay un codigo,hay un canal, hay contexto.

Barreras de la comunicación.

Docente-estudiante:

El ruido que exista en los alrededores, el interés o la atención que se le preste o la mala comunicación por cualquiera de los dos como por ejemplo si es mensaje es ambiguo.

Jefe- empleado:

Alguna de las barreras pueden ser por el nivel de conocimiento o status con el que se habla, por que el jefe cree que el empleado le debe entender todo lo que le dice y por que el empleado puede ser orgulloso y hace lo que el piensa mas no lo que se le dice.

Padre- hijo:

Pueden ser por que el hijo no tiene confianza en lo que el papa le dice.Los padre aveces mienten y los hijos se dan cuenta, por que quizá no hay respeto entre ellos, Por la diferencia de gustos o edades y también por que se puede utilizar la fuerza para hacer que el otro haga lo que no quiere.

Comunicación

En la caricatura podemos ver como el emisor envía un mensajes y luego este mismo hace una aclaración, de este modo causa que el destinatario tenga un interrogante de quien debe ser atacado.


Barreras de comunicación:

Docente-estudiante:
A mi parecer una de las barreras que se podrían presentar es el desinterés del estudiante hacia la materia impartida por el docente; también pueden que existan grandes diferencias de pensamientos lo cual causa que estos no logren simpatizar entre si y por eso se presente mala comunicación; de otro modo también puede ser que el docente no se exprese adecuadamente lo cual logra que el mensaje dado por este pueda ser interpretado de diversas maneras por el estudiante.

Jefe-empleado:
La barrera de comunicación en este caso puede ser el desacatamiento de las ordenes impuestas por el jefe lo cual puede lograr altercados, y el respeto de jerarquía se puede romper ya que si el empleado se siente cuestionado pueda reaccionar inadecuadamente; también podemos encontrar algún tipo de degradación del jefe hacia el empleado lo cual hace que no exista una buena comunicación.

Padre-hijo:
Una barrera muy significativa en este caso puede ser la imponencia de algunos padres hacia sus hijos, lo cual logra que su comunicación se vea afectada ya que el mensaje de obediencia que el padre quiere impartir al hijo, no sea acatado correctamente entendiendo que el temperamento de este puede variar dependiendo de la situación en que encuentre.

Un problema simple...

En esta caricatura se refleja la falta de atencion por parte del recptor, su respuesta no tiene nada que ver con lo expresado por el emisor.

Barreras:

-Docente - alumno: Yo creo que la principal barrera es la falta de interes hacia algo, hay muchas personas que hacen las cosas por hacerlas.

-Jefe - empleado: Es sencilla se a establecido que debe haber unos limites de trato y algunos los exajeraron y se crearon barreras sociales.

_Padre - hijo: Es lamas facil de todas, ahora ningun padre tiene tiempo para sus hijos y creen que comprandoles de todo llenan ese vacio de la falta afecto y sobre todo comunicacion.

Comentario video:

La verdad es muy claro que hablar y saber expresarnos es tan complicado que muchos pasamos por alto algo tan basico como concervar el orden de las palabras dentro de la oracion.